浙江省教育厅办公室关于做好2023年职业教育拟招生专业设置管理工作的通知

各设区市教育局，各高职院校，有关普通高校：

根据教育部职成教司《关于做好2023年职业教育拟招生专业设置管理工作的通知》（教职成司函〔2022〕26号）要求，现将我省2023年各层次职业教育拟招生专业设置管理事项通知如下。

一、总体要求

(资料图片)

紧密围绕经济和社会发展对职业技能人才培养需要，严格按照教育部中职、高职专科、本科职教专业设置管理办法，依据国家《职业教育专业目录（2021年）》和2022年新增补专业清单（见附件1，以下统称《专业目录》），依托全国职业院校专业设置管理与公共信息服务平台（以下简称“全国专业管理平台”，网址https://zyyxzy.moe.edu.cn/），规范、有序、及时开展好2023年拟招生的现有专业备案、调整和新设专业申报工作，持续优化专业结构布局，服务招生和人才培养，促进职业教育紧密对接产业行业，促进职业院校人才培养供给侧和产业发展需求侧有效适配，提升职业教育办学水平和服务能力。

二、工作内容

（一）中职专业

1.请各设区市教育局认真组织所属中职学校通过全国专业管理平台填报2023年拟招生专业信息，并做好审核工作，确保招生学校和专业全覆盖。相关工作须于2023年4月20日前完成。要加强中职目录外专业管理，不得设置国控专业或与国控专业名称相似的目录外专业。

2.请各设区市教育局指导所属中职学校积极联合高职院校进一步规范长学制人才培养，支持中高职院校分头做好中高职一体化培养专业的备案工作，原则上中职与高职贯通专业应在同一专业大类，不得将高职学校停办专业或严控规模的专业列为贯通培养专业，不得在高职学校尚未设置该专业情况下提前组织中职贯通专业招生。

（二）高职专科专业

1.2023年拟招生的非国控专业，由学校通过全国专业管理平台备案。2023年拟招生的已设国控专业，参照非国控专业设置程序及时间节点通过平台备案。近三年连续未招生的国控专业须按增设国控专业程序重新申报审批。完成平台填报后，生成并导出《××（学校）2023年高职专科非国控及已设国控拟招生专业汇总表》。相关工作须于2022年12月16日前完成。

2.从严把握新增国控专业点。2023年教育部原则上不新增小学教育类专业点，不新增临床医学、口腔医学专业点，从严控制中医类专业点审批。确需增设国控专业，由学校在教育部网上服务大厅（zwfw.moe.gov.cn）统一身份认证平台法人注册成功后，登录进入行政许可事项“高等学校设置国家控制的高职（专科）专业审批”栏目填报相关材料，完成后导出《普通高等学校设置国家控制的高等职业教育（专科）专业申请表》，与相关支撑材料一同申报。完成平台填报后，生成并导出《××（学校）2023年高等职业学校（专科）拟增设国控专业汇总表》，按分类报送。相关工作须于2022年12月12日前完成。

（三）本科职教专业

1.2023年本科职教专业设置仍面向职业本科试点学校，专科层次职业院校不纳入本次本科职教专业设置工作范围。各职业本科试点学校要以办学条件达标为重点，慎重增设本科层次职业教育专业，科学安排招生计划。

2.各职业本科试点学校通过全国专业管理平台填报2023年拟招生专业信息，生成并导出《高职本科拟招生专业信息表》，并在平台上生成并导出《××（学校）2023年高职本科拟招生专业汇总表》。对于2023年申请新增的本科专业，须附学校和专业基本情况、拟设置专业论证报告、人才培养方案、专业办学条件、相关教学文件等。相关工作须于2022年12月16日前完成。

各高职专科和本科职教专业设置需报送的材料加盖公章后扫描成PDF格式，于截止日期前发到邮箱，纸质版无需寄送。

材料包括：

1.学校申请专业调整文件（包括申请新增设专业、专业方向及撤销专业，若专业无调整则不出具）；

2.浙江省高等学校增设专业申请表（试行）；

3.××（学校）2023年高职专科非国控及已设国控拟招生专业汇总表；

4.普通高等学校设置国家控制的高等职业教育（专科）专业申请表；

5.××（学校）2023年高等职业学校（专科）拟增设国控专业汇总表；

6.高职本科拟招生专业信息表；

7.××（学校）2023年高职本科拟招生专业汇总表。

各学校可通过全国专业管理平台对专业目录现有专业提出增补建议。省教育厅将组织力量对学校上报的拟招生专业情况在平台上逐一核对，不符合要求的将予以退回修改。

三、联系方式

（一）全国专业管理平台：中职QQ群：931401421；高职专科QQ群：191693030；高职本科QQ群：673263282。

（二）省教育厅：职成教处张盛（中职）、史庆滨（高职），0571-88008860。邮箱：cliron@qq.com。

附件：1.2022年职业教育专业目录增补清单.doc

2.浙江省高等学校增设专业申请表.doc

浙江省教育厅办公室

2022年12月2日

关键词： 专业设置 职业教育 高等学校