近日,教育部教育装备研究与发展中心2020年度重点课题“信息技术在中小学足球教学中的应用”课题研讨会在京举行。
课题负责人、装备中心体卫艺处彭路从课题的基本情况、课题的研究背景及政策、现存问题及改革方向、研究现状、研究内容、研究目标及价值等方面做了详尽的报告。信息化实践学校福州市象峰中心小学的特约讲师胡巍介绍了AI在校园足球知识教育方面的结合;清华大学附属小学老师任海江从校园足球发展的三大着力点、校园足球信息化发展的三大引擎、校园足球信息化发展的三点思考等方面为大家分享了清华大学附属小学是如何探索、践行“无体育不清华、无体育不成志”的教育理念;北京师范大学实验小学老师孙彬展示了信息技术在校园足球活动应用中的多种可能,以及如何通过信息化技术建设北京师范大学实验小学校园足球文化。
与会专家分别从信息化在基层推广中可能遇到的阻碍,信息化与传统教学方式发生的碰撞,知识与数据的关系,职业青训的数据采集与校园足球数据采集,一线体育教师的信息化素养,校园足球科学指标设计、底层模型建构和可视化反馈以及信息化产品等方面围绕课题展开了研讨。与会专家充分肯定了课题的研究价值、方向、内容及方法,并提出了进一步调整和完善的建议。
北京师范大学出版集团总编辑李艳辉表示,在教育信息化势不可挡的趋势下,如何将课题研究成果更好融入产品,使成果满足不同地区、不同层次学校进行足球教学的需求,将是未来课题研究积极关注与实践的方向。
教育部教育装备研究与发展中心副主任赵宪志在总结点评中对各位专家和代表发表的真知灼见表示由衷感谢,并对本课题所具有的优势和面临的障碍进行了系统分析,强调依托已有经验对课题进行充实和完善,并指出未来课题研究的重要目标。
本次研讨会的举办为课题日后的研究与应用打下了坚实的理论基础,会议中提出的意见和建议,对信息化技术如何更好地辅助足球教学、深化体教融合、推进足球运动的普及与发展有重要意义。
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