建立学生心理健康档案 抑郁症筛查2022年秋季学期将全面推行

抑郁症对于我们既陌生又熟悉，是现代社会的心理疾病之一。人们往往关注身体的健康，却忽视了心理的疾病。根据《中国国民心理健康发展报告》显示，我国青少年抑郁检出率已经达到24.6%，其中重度抑郁的检出率为7.4%，青少年的心理健康问题引起社会关注。

日前，教育部对政协《关于进一步落实青少年抑郁症防治措施的提案》进行了答复，其中明确将抑郁症筛查纳入学生健康体检内容，建立学生心理健康档案，评估学生心理健康状况，对测评结果异常的学生给予重点关注。据悉，抑郁症筛查有望在2022年秋季学期全面推行。就此话题，记者采访到深圳市公共服务人才学院客座教授、心理咨询师王留锋教授，其对青少年的抑郁症，作出了详细的解读。

抑郁就在你我身边，查出抑郁不等于是抑郁症

王教授说，其实抑郁症比较常见，但是查出抑郁不等于是抑郁症。王留锋教授表示，抑郁是一种情绪，人有各种情绪的状态，抑郁就是其中偏低下的一种活动状态，就是我们常说的心情低落、心境低落。这种情绪是瞬间的而且普遍存在的，每个人都有。而抑郁症是一种持续的心理的障碍，一种病态的症状。举例来说，正常的心理状态下觉遇到了困难，可以选择躲避或者想办法解决。而抑郁症不是，它就像人的影子一样，你摆脱不了。常见的症状称作“三无”：无力、无助、无望，患病表现为心如死灰，对什么都不感兴趣，也就是俗话说的，人最大的痛苦莫过于失去希望。王教授说，抑郁症没有年龄的界限，学生的发病率也很高，小学生也有抑郁症的患者出现。而学生群体中学业压力大、自我期待高、家庭压力或者是人际关系影响等，都是造成症状的因素之一。

王教授十分风趣地向记者讲解，怎样正确认识抑郁：“如果筛查出来有抑郁，我觉得这是个好事情，就像你发现自己感冒，没有什么丢人的，也没有什么坏处。感冒了我们去看病就行了，抑郁也是这个道理。现在我们科学发展得很快，我们不再讨厌疾病，所有的症状都是来预警的。它在告诉你，你快受不了了，你哪里出了危险，你需要关心。从这个角度上来讲，早发现、早诊断、早治疗是非常好的方式。”

关爱而非歧视，正确治疗不影响学业

对于国家将抑郁症筛查纳入学生体检，王教授表示赞同。他说，很高兴国家有这样的一个措施，这是对青少年最好的一个关怀，也是缓解社会矛盾，杜绝隐患提升人民生活幸福指数的重要举措。但对于已知的抑郁症人群，我们也要有正确的判断和认识，不能歧视患病人群。王留锋教授分享了一个案例：“曾经有一个小区，要把楼内的一位抑郁症患者赶走，说这位患者是精神病，住在这里会对其他人造成伤害。我知道以后就告诉小区的居民，如果真的是抑郁症，你们应该放心，抑郁症不是精神病，不会攻击别人。病人是攻击自己，因为他认为自己不够优秀，所以抑郁症的人对外是很安全的，病人不安全的地方就是对于他自己。”据了解，抑郁症的治疗周期在8-13个月，需连续用药。如果配合心理咨询或者是心理辅导，可以缩短疗程，提高生活质量，改善症状。

对于学生筛查出抑郁，王教授认为，不要害怕和过度担心。抑郁的情绪是普遍存在的。查出抑郁不代表一定是抑郁症，抑郁症的诊断是非常科学、严谨的，不是随意就能诊断的。所以同学和家庭间不要轻易拿患抑郁症这个事开玩笑，或错误判断。不能对查出抑郁的孩子有异样的判断，或者是眼光，这个会加重他的病情，不利于他的康复。

王教授还表示，对于青少年抑郁症的筛查，社会应广泛开展科普知识宣传，减少偏见与歧视，充分发挥专家队伍作用，深入学校、企业、社区、机关等，开展抑郁症相关公益讲座。(见习记者 赵萌)

关键词： 抑郁症筛查 2022年秋季学期 抑郁症 心理疾病